创世纪教育集团

英菲克国际儿童会

英菲克国际儿童会

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ICC英菲克国际儿童会精英班

ICC英菲克国际儿童会精英班

核心商业竞争力

核心商业竞争力

英格兰早期基础阶段教育体系 / EYFS

是婴幼儿早期教育标准之一。

英国教育部自2000年设立专项调研,7000名专家、学者和教师对3000名婴幼儿进行长期跟踪研究,确认了0-5岁婴幼儿早期教育的重要性,并由专业人士对早期教育方式进行了科学严谨的研究,最终制定了该体系。

EYFS的编撰过程历时12年总耗资超过1.5亿。目前,EYFS的科学性和权威性已在世界范围内获得广泛认可。

EYFS六大学习领域

EYFS六大能力培养

High Scope

High Scope

美国高瞻教育研究基金

美国高瞻教育研究基金会成立于1970年

是一家国际性的非盈利教育研究机构
是全美学前教育研究和评估方面的权威机构

因其在学前教育课程开发 / 教师培训 / 公共教育政策研究等方面的出色工作在世界学前教育领域享有很高的声望。

其历年来的研究成果被联合国教科文组织、联合国儿童基金会以及各国政府广泛运用。
高瞻学前课程已经成为一种世界著名的学前教育课程模式。

高瞻课程主动参与式学习包括五个要素

  • 课程提供充足的 / 多样化的 / 适宜的操作材料
    材料能够吸引幼儿多感官参与,而且是开放性的,也就是说,能够用多种方式操作
    有助于扩展幼儿的经验,激发思考

  • 幼儿摆弄、探究、组合和转化材料并形成自己的观点。
    他们通过直接用手操作或者与这些资源互动,发现知识。

  • 幼儿选择材料、玩伴,改变或形成自己的想法,
    并根据他们的兴趣和需要计划活动。

  • 幼儿描述他们所做和所理解的。
    当他们思考其活动并修正想法、打算进行新的学习时,
    他们用语言或非语言的形式进行交流。

  • “鹰架”意味着成人支持幼儿当前的思维水平,
    并挑战他们,使其进入新的发展阶段。
    以这种方式,成人帮助幼儿获取知识,发展创造性地解决问题的技能。

ICC教学目标

ICC孩子的健康是通过更多的户外活动及专业的儿康测评来保证的。

西南地区首家真正的STA&Brithlight的亲子游泳认证 让ICC英菲克的孩子们健康是家庭幸福、孩子快乐成长的保障

儿童高尔夫 小小运动会更是在后天身体技能及首脑协调能力的全方位练习,让孩子在自己喜欢的游戏中 完成身体机能的增强

儿童快乐农场 ICC英菲克国际儿童会拥有自己农场的幼儿园,我们让孩子们可以更贴近自然,更系统的在农场进行游戏和活动。

1、国际合作与学习的意识。习惯吸收借鉴别人的经验。君子和而不同,创造了各种各样的文明,让我们从不同角度了解这个地球。

2、沟通能力。培养国际化视野要依托语言这个工具。

3、知识结构。国家化视野的核心内容是知识结构。这个知识结构既是综合的,也是专业的

国际化视野的培养,对孩子来说是一生的恩泽。让孩子能够更好的学习和体验世界给他们带来的美好。

创造力培养是个人与社会和谐发展的需要。
幼儿已具有思维能力,有自己的主见和追求,有求知好奇、创造的需要,这是幼儿人格发展的需求。无视幼儿这种发展需求,则很容易使幼儿的想象和创造被抑制或弱化,形成人格障碍和人格分裂。

具有创造力的人格特质
1.有强烈的问题意识,求知欲旺盛
2.思维灵活,善独辟蹊径,想象力永不枯竭
3.兴趣广泛,善于从各种角度收集信息,观察敏锐
4.意志品质出众,具有冒险精神和锲而不舍的努力精神

1、通过角色游戏活动,提高幼儿的道德认识,学习社会交往本领。

2、在教学活动中利用游戏内容的趣味性,引发幼儿的好奇心,提高学习积极性。

3、通过操作游戏、创造游戏来开发幼儿的智力,培养幼儿的创造力和审美能力。

4、引导幼儿自己寻找材料,激发他们对科学的兴趣

ICC教学目标

  • 您和孩子共同成长

    传统的幼儿园教学偏向对孩子单方面的教育和成长的关注,美式幼儿园更注重家庭教育本身和父母及整个家庭的结合。

    我们通过中国家庭教育服务专业平台童育汇为ICC的家长提供更多的教育资源,如:美国引进的PET父母效能训练,让家长更懂得如何与孩子沟通绘本课程更是让家长懂得了如何教孩子阅读,而不只是给孩子读儿童快乐农场,让家长们懂得如何陪伴才是高质量的陪伴。

  • 社会化培养

    让孩子们从小开始承担他们该承担的家庭责任与社会责任,让我们一点一滴的教他们完成好他们每个阶段的社会角色。

    ICC英菲克全年四次大型的社会实践活动,能够让孩子真实地了解社会几大公共事业。既能通过社会活动满足孩子对成人职业的好奇心,也能通过公共事业建立孩子对社会工作的基础性了解。

  • 展示自我展示自信

    自信是一个人对自己的积极评价。孩子通过检查自己是否达到已纳入他们的自我概念中的社会标准和期望值,来比较现实的自我和理想的自我,对自己作出评判。
    孩子对自己的看法对他们的性格发展影响极大。事实上,自信心对一个人一生的发展无论是智力上还是性格上,都有着基石性的支持作用。自信心是一种催化剂,能促进人的潜能最大限度地发挥出来,因此自信是一个人获得成功和幸福的关键。

    ICC英菲克国际儿童会 让孩子们通过美式课堂特有的show and tell 教学方式爱上表达自我,越来越自信。

ICC环境

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